Nauczanie mobilne
Niedawno, 21 i 22 marca odbyła się „Mobile Learning Conference: Crossing boundaries in convergent environments“ w Bremie – konferencja dotycząca mobile learning, czyli wspierania nauki przy użyciu telefonów komórkowych.
Wraz z partnerką naukową z Hiszpanii zaprezentowałyśmy na niej nasz nowy projekt dotyczący kursów uniwersysteckich, ktróre torzymy razem ze studentami z Berlina i Tarragony. Nasze kursy oparte są na metodzie „action based reasearch”, której celem jest właczenie studentów do wspólnej pracy naukowej.
Studenci pracują w małych grupach nad przez siebie wybranych pytaniach badawczych dotyczących użycia telefonów komórkowych do nauki, pracy w zespole, zarządzania wiedzą itp. W trakcie kursu studenci zostają wprowadzeni w aplikacje i metody mobile learning oraz podstawowe metody badawcze oraz sami w grupach definijują pytania badawcze i wybierają odpowiednie metody do przepowadzenia badań. Są w tym procesie wspierani przez nas wykładowców.
Projekty są przeprwadzane „zza biurka” lub „w terenie”, np. studenci przepowadzają ankiety w firmach na temat aktualnych lub przyszłych zastosowań mobilnego Internetu i używają do tego celu technologi komórkowych. W ten sposób mobile learning jest jednocześnie treścią i metodą kursu.
Studenci używają różnych urządzeń – takich, jakie są im dostępne – od prostych telefonów komórkowch, przes Smart Phones do Tablets (np. iPads). Pod koniec semestru grupy z Niemiec i z Hiszpanii prezentują wyniki swoich badań i dyskutują na temat rozpoznanych różnic w obu krajach. Prezentacje i dyskusje odbywają się w ramach wspólnych konferencji w sieci.
- Więcej na temat naszego projektu i kursów mobile learning na naszym blogu: http://ourmproject.wordpress.com
- Program konferencji w Bremie: http://www.londonmobilelearning.net/downloads/Bremen_programme.pdf
